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国际学生人数的减少可能使美国高等教育受挫

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  • 2020-06-04 17:07:30
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甚至在COVID-19大流行之前,越来越少的国际学生来美国学习。

在2015-2016学年期间,新入学美国大学的国际学生人数超过300,000,而到2018-2019学年,这一数字下降了约10%,不到270,000。

由于大流行,这一趋势无疑将在2020年秋季加速。美国教育理事会预测,下一学年的整体国际入学率将下降多达25%。这意味着美国的国际学生人数可能会比现在的约870,000人少22万。

原因之一是美国的COVID-19案件比其他任何国家都要多。其他原因包括国际学生对美国对COVID-19的反应与其他国家相比有所不同,对美国签证的处理持续中止以及对政府的移民政策和言论的负面看法。

作为国际教育专业人士,我预计国际入学人数的急剧下降将通过六种主要方式改变美国的高等教育和经济。

1.高学费

国际学生通常要支付全额学费,在公立四年制大学中平均每年超过26,000美元,在私立非营利性四年制大学中平均每年超过36,000美元。这很重要,因为外国学生的学费提供了额外的资金,以补贴招收更多美国学生的费用。在公立大学和大学中,国际招生产生的收入也有助于弥补国家对高等教育的资金削减。

一项研究发现,从1996年到2012年,国家用于高等教育的经费每减少10%,国际研究型大学的国际入学率就会增加12%至17%。

根据国际教育学院的《2019年门户开放报告》,有872,214名国际学生在美国的高等学校就读。

由于各州由于COVID-19引发的经济危机而导致税收减少而削减预算时,许多高等教育机构将被迫提高学费。虽然这可能会在短期内为高校财政提供帮助,但从长远来看,这将使国际学生难以负担得起在美国学习的费用,从而使美国成为一个吸引力不大的学习目的地。

2.经济疲软

据估计,国际学生为美国经济贡献了410亿美元。但是,考虑到这些学生还要向联邦,州和地方政府缴纳各种税款,实际数字肯定要高得多。

虽然国际入学人数的减少将在经济上损害美国的大学和大学,但同时也将减少本地企业的利润以及州和地方政府的税收收入。虽然大学城可能是受影响最严重的地区,但减少国际学生的长期影响最终将减少美国人的工作。怎么样?好吧,考虑一下这样一个事实,即以前的国际学生在美国每4家估值在10亿美元以上的创业公司中,就有近1家成立了。现在,越来越少的国际学生意味着以后更少的创业公司。

3.少创新

影响未来国际科学合作的最重要因素之一是让学生在不同的国家学习。这种跨境协作的能力对于应对全球最大的挑战至关重要,从应对气候变化到消除COVID-19。

此外,世界银行的经济学家估计,美国国际研究生人数增加10%,美国的专利申请量将增加4.5%,大学的专利授权量将增加6.8%。

在全球范围内,研究与开发的价值将近2万亿美元。今天,美国在该研究和开发中所占的份额比2000年要小。我相信国际学生的减少只会使它变得更小。

4.失业

一项分析发现,国际学生为美国提供455,000个工作。

参加可选实习培训的国际学生(该课程可让这些学生通过在美国临时工作来获得其学习领域的实践经验),帮助雇主在找不到合适的美国工人时填补关键职位。在某些科学和工程领域尤其如此。据5月24日报道,政府正在考虑对该计划施加限制。

随着国际招生人数的减少,美国雇主将很难填补工作岗位。这可能导致公司在其他国家寻找人才,或者可能将工作转移到国外。

5.减少对多样性的接触

当学生与其他文化背景的人互动时,它会增强他们进行批判性思考的能力。它还可以减少偏见。

由于只有10%的美国学生在获得学士学位之前就已经出国学习,因此国际学生在使从未出国的美国学生接触国际视野方面发挥着重要作用。本质上,国际学生将世界带到校园,并为所有人增加了获得全球学习的机会。其结果是一个更具全球胜任的劳动力,这是很重要的考虑1晚五的工作,在美国是依赖于国际贸易和雇主的93%价值的员工谁可以跨越国家和文化的界限有效地工作。

6.对美国的影响较小

目前有300多名现任和前任世界领导人曾经是美国的国际学生,而其他国家正在共同努力追赶。如果来自其他国家的学生在美国学习的人数减少,那么它将削弱美国打动未来世界领导人的心灵的能力。

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