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行动学习迄今已成为学院的品牌课程和特色培养模式

  • 教育新闻
  • 2020-04-16 11:09:02
  • 来源:华东理工大学商学院

近日,以“行动学习:赋能管理案例研究与教学”为主题的第五届中国行动学习论坛在华东理工大学举办,论坛当天发布了全媒体行动学习教材《行动学习:激发管理潜能》。

第五届中国行动学习论坛汇集国内外在行动学习领域拥有最佳实践的商学院、企业,旨在通过学界和业界的互融共通,发展适应中国情境的行动学习模式,并携手探讨如何运用行动学习的理论、工具和方法推进管理案例研究与教学,进一步助力商学院的教学改革,提升教学水平和教学质量。

华东理工大学副校长吴柏钧在致辞中表示,行动学习法引进国内以来,在中国大地生根、发芽、茁壮成长,为国内的商科教育、国内管理案例的研究与教学双双带来了新的发展和历史突破。学校将一如既往地以“双一流”建设为引领,以创新教育为抓手,以鲜明特色为关键,实现内涵式发展,以高校之力助推人才培养创新、促进社会可持续发展。

上海财经大学常务副校长徐飞表示,华理商学院在国内率先引入行动学习,在行动学习方法的探索,取得多项成绩,全国MBA教指委,历来重视和支持培养院校在管理教育方法的创新探索。

上海科学管理学学会王方华在致辞中表示,创新成果应惠及全球,而不应成为埋在山洞里的宝藏。行动学习理论就是这样一个为全球共享的创新成果,它激发了创造力,突破传统教学模式的局限性,改变了以往教师灌溉式的授课形式,以“知行合一”的形式赋予学生责任感与使命感,对商科学生培养、管理案例研究与教学都意义重大。

华东师范大学工商管理学院副院长许鑫在致辞中表示,案例研究是组织管理研究的基本方法,也是管理理论构建的重要途径,行动学习法对促进学界和业界的互融共通具有一定意义。

论坛现场,华东理工大学商学院副院长侯丽敏主持了新书发布会环节。《行动学习:激发管理潜能》作为全媒体行动学习教材正式亮相发布。全书系统地阐述了行动学习的理论、方法、工具及实战案例等,一共16章节,将行动学习融入商学院提倡的“专业知识交流、管理经验交流和社会网络关系建构”的交流系统中,强调行动学习与企业实践相结合,书中有许多理论创新和成功的应用案例,为致力于教育改革的同行提供了诸多有价值的参考。

据悉,华东理工大学商学院将行动学习引入到MBA的教学之中,提出了以行动学习为纽带联结的包含理论学习、行动学习、学位论文相结合的“三位一体”培养模式;出版了行动学习教材;录制了行动学习慕课,“行动学习在MBA培养中的运用”获上海市教学成果一等奖,“行动学习”迄今已成为学院的品牌课程和特色培养模式。

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