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为什么比尔盖茨不是重塑纽约教育的人

  • 教育新闻
  • 2020-05-09 15:58:14
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从字面上看,开始推迟不到一个小时。州长安德鲁·库莫(Andrew Cuomo)不屑一顾地质疑为什么如今这些学校楼甚至还存在,并宣布他正在招募比尔·盖茨(Bill Gates)帮助重塑帝国大厦的教育。从十几不同角落的反对来了。

一天后,Cuomo的Facebook页面试图缓和该公告。这篇文章开始说:“老师是英雄,没有任何东西可以代替面对面的学习。”在向读者保证重新构想将“与教育者和管理人员完全合作”的情况下完成之前。这似乎并未平息任何人的恐惧。

那么有什么问题呢?

比尔·盖茨(Bill Gates)被指责有很多疯狂的事情。一种大流行的阴谋论是他对所有这些进行了设计,以便他可以植入脑部芯片(如果这对您来说还不够,那么该芯片将包括野兽的印记)。

但是,盖茨在教育方面的往绩值得更仔细的审查。对于没有密切关注的人来说,这似乎很简单-一个非常有钱的人想捐钱帮助教育。这可能是什么问题?

盖茨基金会已开展了多个教育项目。他们表现不佳,尽管盖茨一直有能力毫发无损地摆脱这些项目,但并不是每个人都如此幸运。

在新千年之初,盖茨认为也许将大型学校拆分为小型学校可能会有所改善。盖茨花费了数十亿美元进行试点计划,在全国范围内建立了数千所小型学校,并在他认为该计划没有取得成果时最终放弃了该计划。重要的是要注意的是,盖茨不仅决定了他要支付的结构变更种类,而且他不仅离开了许多地区以弄清楚下一步该如何完成他们社区学校系统的实验,而且盖茨还为成功学校的外观设定条件。您可能会想到让孩子上一所较小的学校有很多好处,但是盖茨只看了三个方面:出勤率,大学入学率以及数学和阅读测验的分数。

这些都是可以简化为数据的因素,数据一直是盖茨式改革的重点。如果数据是新的石油,那么公立学校就是新的德克萨斯。基金会向inBloom投入了至少1亿美元,这是一个大型项目,旨在挖掘学校学生和工作人员的数据。不知何故,支持者未能预料到这个想法会遭到很大的抵制,而inBloom最终以失败告终。

盖茨的下一个项目是通过培训,雇用和评估来改善教学专业的尝试。再次,花了一大笔钱,再次,他的项目最终被认为是失败的,部分原因是它没有提高学生在标准化阅读和数学上的得分。盖茨基金会再次放弃了该计划。佛罗里达州的希尔斯伯勒学区是一个装有数百万美元袋子的系统。

当然,最臭名昭著的盖茨教育项目是通用核心州标准。盖茨并未发明核心,但正如Lyndsey Layton在2014年所详述的那样,他提供了财政支持,组织和绝对的影响力,以迅速将其推向美国的每个州。盖茨花在支持核心上的钱的数量很难确切知道-团体的数量和所写支票的数量惊人。但盖茨在美国教育上的支出涉及数十亿美元并直接影响了纳税人数万亿美元的支出方式。尽管有些人仍然认为核心是成功的,但很难找到任何基础广泛的协议。然而,Core所做的是帮助推动了两个Gates的定义因素-专注于数据收集并将成功定义为“数学和阅读测试中的高分”-深入美国学校系统。

没有人在美国的教育上花费更多的金钱和影响力,但是即使按照他自己的成功标准(提高阅读和数学考试成绩),盖茨也没有明显的成功。也没有迹象表明他正在从失败中学到任何东西。阅读多年的比尔和梅琳达年度信,并且您发现他们的最新想法还不太成熟,但是问题永远不会出现在程序本身中。老师没有正确的资源或培训。基金会的公关工作没有适当地预测阻力。经过数年失败的倡议之后,盖茨的最新时事通讯得出的结论不是说他们应该研究自己的一些假设,改变他们的方法或邀请不同的眼球来审视他们的程序,而是应该按照自己的意愿去做。 ,但要加倍努力。“摆动围栏。”

目前,基金会专注于课程设置等因素,尤其是计算机提供的教育。这似乎只是州长的入场券,州长也质疑为什么他的州仍在为实体学校建筑打扰。但是,不管您对盖茨正在推行的政策和计划有何看法,重要的是要记住,尽管他可能擅长颠覆,但他仍未在教育界建立起持久或行之有效的一切。为了。而且,他几乎不会动摇自己的财产,总是可以走开。

说盖茨的教育项目总是失败,这是不正确的。他相信成功的狭义定义和对“数据”的渴求,从而成功地感染了许多教育机构。但是他的大型项目构想不当,并基于错误的假设,理应注定要失败。要求盖茨与国家合作以重新构想教育似乎是违反直觉的。盖茨可以承担另一个教育失败的责任。纽约州可以这么说吗?

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