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私立学校获得更多辅导员以促进学生的福祉

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  • 2021-01-08 11:12:26
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最近对12-18岁的年轻人进行的一项调查发现,有75%的年轻人报告“自从COVID-19大流行开始以来,他们的心理健康状况有所恶化”,对学习,友谊和家庭关系产生了负面影响。

新南威尔士州教师联合会(NSWTF)于10月发布的另一份报告发现,有99%的校长说,在过去三年中,有精神健康问题的学生人数有所增加。令人震惊的是,四分之一的年轻人平均等待四个星期以上的辅导员支持。

为了解决这个问题,联邦政府和新南威尔士州独立学校协会(AISNSW)宣布了一项倡议,以协助精神健康风险地区的多达50所独立学校聘用更多的辅导员。

AISNSW首席执行官Geoff Newcombe博士周五宣布与联邦教育部长Dan Tehan共同发起一项为期两年的600万美元计划。

纽科姆博士说:“在我40多年的教育中,我还没有看到学生所面临的心理健康和福祉水平达到现在的高度。”

“当COVID-19袭击时,丛林大火和干旱对2019年后期的年轻人的影响显着增强”。

纽科姆博士说,这给学校社区带来了“相当大的焦虑和不确定性”,并在学校努力支持遇到心理健康问题的学生时给学校的咨询服务增加了压力。

AISNSW已从英联邦政府的选择与负担能力基金中拨款400万澳元,并从澳大利亚独立学校基金(该协会成立的基金会)中拨款200万澳元,以解决这一问题。

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